高考0分不违法。
高考是一种国家教育考试，考生需要按照考试规定答题，参加考试并完成考试所规定的考察知识点和考试答案。考生交白卷既不会有任何处罚，也不会对以后的人生产生任何影响。如果你在高考中交了白卷，可能会影响你的高考成绩和录取结果，因此不建议你这样做。
如果你对高考有疑问，建议你向相关部门咨询，遵守考试规定和监考人员的要求，文明考试。
一、等级赋分的目的是什么？
1、等级赋分最主要是解决两个问题。
第一就是：解决因试题难度不同而导致的不公平。如果只靠卷面分来定考生的最终分数，这样会导致教育水平低的地区考生很难和教育水平高的地区竞争。有了等级赋分制度后，总体会把教学质量低的地区的考分拉上来，相对会公平一些，教学水平差的地区不是学生不够聪明，是教学条件不允许。有了等级赋分制度后，卷面分考了90分有可能最后的分值是85分。卷面分是70分的最后的分值可能是75分。
第二就是：选科人数不要太集中的问题，这样能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔的需求。等级赋分的最终分数和考生数量有很大的关系，选的科目人数多，卷面分和最终的分数差异相对也会大一些。选的人数少，有可能最后的分数大于卷面分，所以请考生们不要盲目的选科，选科也要看大数据的。如果你地理好，化学稍微差一点，但是选择化学的人相对少一些，那么有可能你选了化学最后的分数会比地理高，当然这里不是鼓励大家去选择稍微差一点的学科，这个要看自己的实际情况。
等级赋分能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题；等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡，学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可以相加。
2、考虑赋分因素要重点注意以下情况︰
第一：学霸选考越集中，成为炮灰的可能性越大；
第二：试题难易程度，试题难度越简单，学霸区的炮灰就会越多。试题越难，学霸越容易和其他人拉开差距，考上名校。
赋分模式下，选择人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大。总而言之，赋分制度下不仅要求考生考虑自身的成绩，还要考虑本省其他竞争者的成绩。
3、新高考改革下，考生交白卷也有60分的成绩？
新高考改革采取赋分制,最高100分，最低30分，如果考生交白卷，实际卷面成绩0分，选科目成绩被排到E等级。那么在等级赋分后，任选科目每科最少也有30分会被计入总成绩，两门任选科目即60分。
4、考生考多少分才能被赋满分？
新高考改革选择等级赋分制，赋分主要看排名，考生排名在前1%，基本上都可以被赋予满分。
5、影响考生赋分成绩高低的因素有哪些？
影响考生赋分成绩的因素包括学生排名、选考学生层次、学科及试卷的难易程度、选考人数等。
6、为什么新高考后很多文科生考高分？
以往文科因此题目较主观的原因，很难得高分或满分，但赋分之后，将成绩分布在各个区间，成绩整体比以前高。
7、选择冷门学科，在赋分上是不是更占优势？
赋分的高低主要受考生排名的影响，选考人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大，冷门学科选考的人数可能较少，但是能不能被赋予高分还是看考生的实际排名，是否有优势无法准确衡量。
值得注意的是：
等级赋分再怎么变，首先都是以卷面分来做区分，卷面分已经做了等级划分，在同一科目卷面分高是好事，赋不赋分就要看运气。所以大家重点还是把成绩弄好才是王道，参考人数等一些运气问题我们是不好把控的。衡水中学在大家的眼里他们是考试机器，赋分对于他们来说影响也不是太大，毕竟人家见面分摆在那里的，除此之外他们的语文、数学、外语他们的分值都比较高。衡水中学不是他们的学生有多牛，而是他们懂得了高考密码。这些密码就是在高考中难易程度比是5:3:2，基础题不丢分，中等题和难题，在考试解题的过程中，往往需要两个乃至更多的知识点才能解答，如果在解答过程中某一个知识点是考生的盲区知识点，那么考生就无法往下做题从而丢分。这些中档题难题每一题的分值又比较高，所有盲区知识点就是考生考高分的绊脚石。
衡水中学内部流传一句话就是错过的知识点绝对不会错第二次，这样一来他们的盲区知识点就会越来越少，学习效率也提升得很快，他们是怎么做到的呢，你们内部有一套试卷就是来扫描盲区知识点的叫235考试助手，你们可以去网上找一下看能不能找到，找不到的话找到类似的也可以。主要就是通过试卷快速地找到自己的盲区知识点，再用课本把这些知识点打上补丁，从而达到错过的知识点不二错，提高学习效率。
二、新高考“3+1+2”中的赋分制究竟是什么意思？
“3”：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；
“1”：物理或历史必选一科，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；
“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。
三、哪些科目需要等级赋分？
等级赋分，每个省有稍微的区别，但是区别不会太大，以下是以某省的等级赋分制度来解读等级赋分是怎么回事。
在新高考中，语文、数学、外语这三科是不需要等级赋分的，因为没有存在选科的问题，这三科是必考科目，“等级赋分”的科目，是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。
1、赋分是怎么来实现的？
将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100-86分、85-71分、70-56分、55-41分和40-30分五个分数区间，得出考生的等级转换分。
2、等级赋分的办法。
转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将选择考再选科目原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数占比约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级原始成绩依照“等比例转换办法”转换到100-86、85-71、70-56、55-41和40-30五个分数区间。【如图】
3、等比例计算公式。
(原始分区间最高值一原始成绩/原始成绩一原始分区间最低值)=(赋分区间最高值一等级成绩/等级成绩一赋分区间最低值)【如图】
4、首先值得注意两点：
第一、等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。
第二、等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。
四、举例说明等级赋分怎么来算。
例1、某学科原始分前15%的考生最高分为100分，最低分为95分，则该学科A等级的原始分区间为【100～95】。
已知A等级赋分区间为【100～86】分(固定不变)，
也就是说，原始分【100～95】的考生为A等级，赋分后最终成绩为【100～86】分。
例2、某学科考试成绩最后2%的考生最高分为20分，最低分为5分，则该科目E等级的原始分区间为【20～5】。
已知E等级赋分区间为【40～30】分(固定不变)，
也就是说，原始分【20～5】的考生为E等级，赋分后最终成绩为【40～30】分。
极端地讲，假设这个区间某考生原始分为5分，赋分后也能拿到30分。
2.等级转换的具体公式：
其中：
Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；
T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；
Y表示原始分；
T表示转换分。
考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。
例1、假设小淘同学政治学科原始分为75分，再假设政治学科B等级原始分区间为【82～61】,则小淘同学政治学科为B等级；
下面进行赋分换算：B等级的赋分区间【85～71】(固定不变)，那么小淘同学赋分后分数为：
解得，T≈80.33；四舍五入后小淘同学政治学科最终赋分成绩为80。
例2、假设小淘同学地理学科原始分为75分，再假设地理学科B等级原始分区间为【88～75】，则小淘同学地理学科为B等级；
下面进行赋分换算：B等级的赋分区间【85～71】(固定不变)，小淘同学考了B等级原始分区间的最低分，
所以小淘同学地理学科最终赋分成绩为71。
写在最后：
等级赋分只是尽量地让考分公平，考生们可以研究但是没有不要太在意，在选科上面尽量按照自己的想法和实际情况来，跟着感觉走，比较赋分这个东西有太多的不确定性。如果选了科的考生就努力向前就行。如果在学习过程中很迷茫，也不知道怎么去总结，怎么提高成绩，建议你可以去学习衡水中学的考生，怎么去扫描盲区知识点的，怎么提高学习效率的，先把基础题的50%的分拿到手，剩下的50%的中档题和难题通过盲区知识点的扫描方式来提高自己的学习效率和分值，学习没有捷径但是有方法。